Ateliers
Réinventez vos rééducations de la coordination globale par la musique
La musique pour dynamiser les séances de psychomotricité
Attestation de participation
Cet atelier n’est pas disponible mais pourrait être reproposé à l’avenir
Rejoignez notre atelier en visio pour découvrir comment la musique peut transformer votre pratique en psychomotricité. Équipez-vous d'outils créatifs pour améliorer la coordination globale, l'équilibre et la dextérité de vos patients tout en enrichissant votre palette d'activités thérapeutiques. Cet atelier s'adresse principalement aux thérapeutes cherchant à explorer de nouvelles dimensions avec une approche ludique et efficace pour leur pratique quotidienne.
Durée 3h
Être prévenu
Avec Elise Bénazet,
Psychomotricienne diplômée d’État et professeure de danse
Handicap auditif
Handicap visuel
Introduction
Objectifs
Intervenant
Introduction
Cet atelier a pour objectif de faire découvrir aux professionnels des techniques innovantes en rééducation psychomotrice. À travers des activités musicales adaptées, il invite à repenser et enrichir la manière de prendre en charge les troubles de la coordination globale.
Pour qui ?
L’atelier s’adresse principalement aux professionnels de la rééducation. Il vise à enrichir leur pratique en fournissant des nouvelles techniques applicables immédiatement, de la création d’exercices musicaux à l’optimisation des approches traditionnelles en motricité.
Contenu
L’atelier se déroule sur 3 heures en visio, avec replay ensuite disponible. Voici les modules clés abordés pendant cet atelier :
- Rappel des recommandations actuelles : Un aperçu des recommandations et bonnes pratiques pour la prise en charge des troubles de la coordination.
- Intégrer la musique en thérapie et rejouer les étapes du développement psychomoteur : Intérêt de la musique en prise en charge. Utilisation de comptines corporelles pour revisiter les étapes clés du développement psychomoteur, et compréhension de l’importance de la musique dans ce contexte.
- Création d’activités pratiques et exercices spécifiques :
- Développement de l’équilibre et de la proprioception par des histoires mises en mouvement en musique.
- Techniques pour exercer les facultés à lancer, attraper et shooter à travers de petites chorégraphies.
- Approches pour stimuler les coordinations haut/bas et droite/gauche par le biais d’activités rythmiques.
Objectifs
- Comprendre comment la musique peut servir d’outil efficace en rééducation psychomotrice, en enrichissant les activités existantes ou en en créant de nouvelles.
- Découvrir comment concevoir des activités musicales ciblant des compétences spécifiques en coordination globale, telles que l’équilibre, la proprioception et les sauts.
- Explorer de nouvelles techniques d’exercices rythmiques et chorégraphiques pour adresser des coordinations complexes comme haut/bas et droite/gauche, et personnaliser vos interventions selon les besoins individuels.
Intervenant
Elise Bénazet
Psychomotricienne diplômée d’État et professeure de danse
Élise Bénazet a obtenu le diplôme d’État de psychomotricienne à l’Université Paris VI en 2004. Elle a exercé pendant dix ans en néonatologie et en CAMSP, puis en crèche, SESSAD, IME et cabinet libéral. Elle a également enseigné le développement psychomoteur à des étudiants éducateurs de jeunes enfants et à des étudiants en psychomotricité.
Professeure de danse, elle utilise la musique et le mouvement comme médiations dans ses activités. Son parcours comprend notamment des formations aux échelles de Brazelton, au PECS, à l’approche Bobath et à la méthode CO-OP. Elle conçoit des formations destinées aux professionnels de la petite enfance et de la rééducation.
Nous souhaitons organiser ce sujet dès que possible. Si vous êtes intéressé(e), faites-le nous savoir en cliquant sur le bouton ci-dessus. Plus nous recevrons de messages, plus vite nous pourrons planifier une nouvelle session.
Nous avons hâte de vous retrouver !