Passionnée et dévouée, Johanna Hiltenbrand est une infirmière en libéral avec une riche expérience dans le domaine des troubles neuro-développementaux (TND). Spécialisée en Micronutrition grâce à un DU, elle possède également un DIU en gestion de la douleur, un Master 1 en gérontologie et un DU TSA. Sa formation, son expérience personnelle et sa sensibilité aux TND, notamment le trouble du spectre de l'autisme (TSA) et le trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), font d'elle une intervenante véritablement unique.



Sa philosophie repose sur l'individualisation de la prise en charge, prête à passer le temps nécessaire pour préparer au mieux ses patients à leurs procédures médicales. Avec elle, chaque individu est traité avec l'attention, l'empathie et la rigueur nécessaire pour répondre à ses besoins spécifiques.



En tant que formatrice, elle est déterminée à transmettre ses connaissances et ses compétences, inspirant les aidants familiaux et professionnels à adopter une approche centrée sur le patient, respectueuse et éthique dans leur pratique.

Johanna Hiltenbrand

Dans le domaine des soins de santé, comprendre et répondre aux besoins spécifiques de chaque individu est primordial. Pour ceux qui vivent avec des troubles neurodéveloppementaux (TND), cette individualisation des soins prend une importance encore plus grande. 
Cette sensibilisation, « Préparation aux soins d&rsquo;une personne avec TND : cas de la prise de sang », se propose d&rsquo;explorer des approches pour optimiser les soins aux personnes avec TND. Nous nous concentrerons en particulier sur la préparation à la prise de sang, en utilisant l’intérêt restreint comme un moyen de créer un lien et d&rsquo;accéder à la sphère somatique. Ensemble, découvrons comment mieux répondre aux besoins uniques de ces individus lors de la prestation des soins de santé.

Vers une approche personnalisée : optimiser les soins pour les individus avec TND

Au cours de cette sensibilisation intitulée « Préparation aux soins d&rsquo;une personne avec TND : cas de la prise de sang », nous examinerons en détail le cas d&rsquo;un jeune adolescent avec TSA, TDAH et HPI, confronté à une phobie scolaire et à une rupture de soins.
Nous vous guiderons à travers le processus de réalisation d&rsquo;une prise de sang chez ce jeune patient, en commençant par l&rsquo;approche en libéral, en passant par le suivi et jusqu&rsquo;à la réalisation de l&rsquo;acte à domicile.
L&rsquo;intervenante partagera son expérience et ses observations, fournissant une explication détaillée du déroulement de l&rsquo;acte. Cette étude de cas sera un exemple précieux pour comprendre comment personnaliser et adapter les soins pour répondre aux besoins spécifiques des personnes avec des TND.
Ensuite, nous extrapolerons cette expérience à un contexte de structure de soins avec un personnel inconnu. Ce sera l&rsquo;occasion de discuter des défis spécifiques que cela représente et des stratégies pour y faire face.
Rejoignez-nous pour découvrir des techniques et approches qui amélioreront vos compétences et votre compréhension des soins aux personnes avec des TND.

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Revivez le replay de cette sensibilisation

Dans le domaine des soins de santé, comprendre et répondre aux besoins spécifiques de chaque individu est primordial. Pour ceux qui vivent avec des troubles neurodéveloppementaux (TND), cette individualisation des soins prend une importance encore plus grande. 
Cette sensibilisation, "Préparation aux soins d'une personne avec TND : cas de la prise de sang", se propose d'explorer des approches pour optimiser les soins aux personnes avec TND. Nous nous concentrerons en particulier sur la préparation à la prise de sang, en utilisant l’intérêt restreint comme un moyen de créer un lien et d'accéder à la sphère somatique. Ensemble, découvrons comment mieux répondre aux besoins uniques de ces individus lors de la prestation des soins de santé.

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Sensibilisez et transmettez les connaissances essentielles sur les troubles du neurodéveloppement

Expliquer les TND

Expliquez les TND avec clarté aux familles, aux équipes éducatives et aux partenaires

Appuyez vos interventions sur les dernières recommandations HAS (TDAH, TSA, TDI)

Structurez vos accompagnements scolaires et éducatifs avec des repères concrets et partageables

Ressources favorisant l'autonomie quotidienne des utilisateurs spécifiques.

Autonomie

Ressources liées à la facilitation et l'amélioration de la communication.

Communication

Ressources liées au domaine médical et à l'accompagnement santé.

Médical

Ressources liées aux besoins spécifiques des personnes avec autisme.

Au cours de cette sensibilisation intitulée "Préparation aux soins d'une personne avec TND : cas de la prise de sang", nous examinerons en détail le cas d'un jeune adolescent avec TSA, TDAH et HPI, confronté à une phobie scolaire et à une rupture de soins.

Nous vous guiderons à travers le processus de réalisation d'une prise de sang chez ce jeune patient, en commençant par l'approche en libéral, en passant par le suivi et jusqu'à la réalisation de l'acte à domicile.

L'intervenante partagera son expérience et ses observations, fournissant une explication détaillée du déroulement de l'acte. Cette étude de cas sera un exemple précieux pour comprendre comment personnaliser et adapter les soins pour répondre aux besoins spécifiques des personnes avec des TND.

Ensuite, nous extrapolerons cette expérience à un contexte de structure de soins avec un personnel inconnu. Ce sera l'occasion de discuter des défis spécifiques que cela représente et des stratégies pour y faire face.

Rejoignez-nous pour découvrir des techniques et approches qui amélioreront vos compétences et votre compréhension des soins aux personnes avec des TND.

Préparation aux soins d’une personne avec TND : cas de la prise de sang

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