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Enseigner la demande chez l’enfant TSA : étapes et erreurs à éviter
Demander est une fonction essentielle de la communication : l'enseigner est une priorité. Elle permet à l'enfant d'accéder à ce qu'il veut vraiment, et ainsi fait diminuer les comportements de frustration. Cette sensibilisation vous donne les clés de compréhension de la demande et des moyens de la développer.
Avec Véronique Faccenda,
Orthophoniste depuis 1994, spécialisée dans la prise en charge d’enfants et d’adolescents présentant des troubles neurodéveloppementaux.
Mode : 100% en ligne - lien envoyé par email après l'inscription
Date et heure : 4 nov. 2021 12:30
Intervention sur mesure Pourquoi ne pas organiser une session adaptée aux besoins de votre établissement ? Nous intervenons en présentiel et en distanciel.
Accessibilité : Formation accessible sans aménagementHandicap moteur
Formation accessible avec sous-titrage,contactez-nous avant inscriptionHandicap auditif
Formation accessible avec audio description,contactez-nous avant inscriptionHandicap visuel
Formation accessible avec sous-titrage,contactez-nous avant inscriptionHandicap auditif
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