Articles

Ressources et PDF du programme Barkley à télécharger
Explorez les ressources liées au Programme Barkley PDF, créées par Ideereka et disponibles au téléchargement. Ces outils ont été pensés pour soutenir la gestion des comportements et des émotions liés au TDAH et pour favoriser des dynamiques familiales plus sereines.
À lireLe Programme Barkley, cité par la Haute Autorité de Santé (HAS) 2024 parmi plusieurs programmes d’entraînement aux habiletés parentales validés, aide les familles dont l’enfant présente un TDAH ou un trouble oppositionnel avec provocation (TOP). Cependant, il est parfois difficile de trouver des ressources concrètes qui épousent parfaitement les principes du programme Barkley.
Chez Ideereka, nous avons identifié ce besoin et conçu des ressources PDF faciles d’accès pour vous permettre d’agir de manière structurée et rapide. Cet article vous invite à découvrir ces outils, susceptibles d’enrichir votre intervention auprès des enfants concernés par le TDAH.
Programme Barkley PDF : les ressources sur la gestion du comportement
Vous avez déjà entendu dire que le TDAH est juste une question de mauvaise éducation ? Détrompez-vous ! Ces comportements visibles, tels que l’impulsivité ou une certaine agitation, sont souvent les signes visibles de défis internes bien plus complexes. Ce que nous observons n’est que la partie émergée de l’iceberg. Sous la surface, il y a tout un monde de défis cognitifs et émotionnels que l’enfant doit naviguer.
Pour comprendre le programme en profondeur avant d’utiliser ces outils, consultez le guide complet du programme Barkley : définition, indications, déroulé des séances et place dans les recommandations de la HAS.
Approche fondée sur les preuves : Le Programme Barkley aborde ces comportements comme des opportunités d’apprentissage plutôt que des fautes à punir. Basé sur des recherches en neurosciences et psychologie cognitive, il propose un cadre structuré avec des routines claires et des feedbacks cohérents pour aider l’enfant à comprendre les conséquences de ses actions.
Créer des attentes prévisibles et renforcer positivement les comportements adaptés peut aider l’enfant à mieux contrôler ses impulsions, ce qui soutient son développement personnel et social. Ces techniques peuvent contribuer à réduire certains comportements perturbateurs et encourager l’enfant à adopter des stratégies proactives pour gérer ses réactions.
Ideereka enrichit cette approche avec des outils pratiques :
- Thermomètre du Bruit : Cet outil permet aux enfants de visualiser le niveau de bruit tolérable, encourageant l’auto-régulation dans des environnements variés. PDF à télécharger ici gratuitement.

- Tableaux de missions et de récompenses : Ces supports visuels encouragent l’organisation et la responsabilité à travers des feedbacks immédiats et cohérents, alignés sur les recommandations du Programme Barkley pour renforcer les comportements positifs. Accessible aux participants de la formation à la conduite d’un PEHP de type Barkley (avec Chloé Schmidt-Dhonneur).
Accompagner la régulation des émotions
Vous est-il déjà arrivé de vous sentir dépassé par vos émotions au point de ne pas savoir comment réagir ? Pour un enfant atteint de TDAH, ce sentiment peut être une réalité quotidienne. Les défis dans la régulation émotionnelle sont fréquemment observés chez ces enfants et peuvent se manifester par des réactions émotionnelles intenses et souvent imprévisibles.
Le Programme Barkley aborde ces difficultés en mettant en lumière comment les déficits dans les fonctions exécutives, tels que l’inhibition et la flexibilité cognitive, jouent un rôle crucial dans la gestion des émotions. Ces enfants peuvent avoir du mal à inhiber des réponses émotionnelles immédiates ou à s’adapter à des changements inattendus dans leur environnement, ce qui peut déclencher des réponses émotionnelles disproportionnées.
En proposant des stratégies ciblées, le programme peut aider les enfants à identifier leurs émotions, à comprendre leurs déclencheurs et à développer des techniques pour les gérer de façon plus constructive. Par exemple, apprendre à reconnaître les signes avant-coureurs d’une colère peut permettre à l’enfant de demander de l’aide ou d’utiliser une stratégie de calme avant que les émotions ne s’escaladent.
Ideereka enrichit cette approche avec des outils pratiques :
- Au secours, la Colère ! : Ce livre offre des méthodes pour comprendre et apprivoiser la colère, expliquant les origines de cette émotion et fournissant des stratégies pour y faire face. PDF à commander ici.

- Canaliser sa colère : Propose des idées pratiques à choisir par l’enfant pour réagir constructivement lors des montées de colère. PDF à télécharger ici gratuitement.

- Emotionotrop 2000 : Un outil interactif qui aide les enfants à identifier et exprimer leurs émotions de manière appropriée, en simulant différents scénarios quotidiens. PDF à commander ici.

Développer les fonctions exécutives : jeux et supports
Avez-vous déjà tenté de planifier une journée chargée sans liste de tâches ? Pour les enfants atteints de TDAH, chaque jour peut ressembler à un puzzle complexe où chaque pièce doit être méticuleusement placée. Le TDAH affecte profondément les fonctions exécutives, y compris la mémoire de travail, la flexibilité cognitive, l’inhibition, et la planification. Ces compétences ne sont pas seulement utiles ; elles sont indispensables pour naviguer dans les défis quotidiens et académiques.
Le Programme Barkley reconnaît l’importance de ces compétences et se concentre sur leur renforcement à travers des activités structurées et des exercices ciblés. Imaginez des jeux qui ne sont pas seulement amusants, mais qui sont aussi conçus pour améliorer la capacité de l’enfant à organiser ses pensées et actions, à rester concentré sur des tâches, et à s’adapter aux changements. Ces activités ne sont pas des exercices ordinaires ; elles sont des opportunités pour les enfants de renforcer leur autonomie et leur efficacité dans divers environnements.
Renforcer ces fonctions exécutives peut aider les enfants à mieux gérer leur temps, à contrôler certaines impulsions et à aborder les problèmes avec plus de flexibilité. En pratique, des tâches perçues comme difficiles peuvent devenir plus gérables.
Ideereka enrichit cette approche avec des outils pratiques :
- Une sélection de jeux pour développer les fonctions exécutives : Un guide visuel qui offre une sélection de jeux et d’activités, conçu pour stimuler et développer ces capacités chez les enfants à différents stades de développement. PDF à télécharger gratuitement ici.

Évaluation, burn-out parental, communication : d’autres ressources utiles
Vous savez que gérer le TDAH ne se limite pas seulement à intervenir sur les comportements et les émotions. Il y a tout un monde autour qui influence et est influencé par la condition de l’enfant. Chez Ideereka, nous comprenons l’importance de cette vue d’ensemble et proposons des ressources qui approfondissent la compréhension du TDAH et des dynamiques familiales.
Nous offrons des outils pour l’évaluation approfondie des symptômes, essentiels pour personnaliser les interventions et suivre les progrès de manière objective. Mais ce n’est pas tout ; nous savons que le stress parental peut souvent amplifier les défis du quotidien. C’est pourquoi nous fournissons également des stratégies pour la gestion du stress, aidant les parents à rester calmes et centrés, ce qui est crucial pour maintenir un environnement familial stable et soutenant.
En outre, la communication au sein de la famille est vitale. Nos outils visent à faciliter des échanges plus clairs et empathiques entre tous les membres de la famille. Ils peuvent contribuer à réduire les malentendus et à renforcer le soutien mutuel. Cela permet de réduire les malentendus et de renforcer le soutien mutuel, améliorant ainsi le bien-être général de la famille.
Ideereka complète cette approche avec des outils pratiques qui proposent un soutien plus large, au-delà de la seule gestion des symptômes immédiats. Nos ressources adressent les facteurs environnementaux et interpersonnels qui influencent le bien-être et l’efficacité des interventions, assurant que chaque aspect de la vie de l’enfant et de sa famille est pris en compte pour une approche véritablement globale.
Ideereka met à disposition :
- Évaluation des Indicateurs de TDAH : un questionnaire structuré pour identifier les symptômes d’inattention et d’hyperactivité chez les enfants. Il guide les utilisateurs à travers des questions ciblées, un comptage simplifié des réponses, et une analyse initiale des résultats. Accessible aux participants de la formation à la conduite d’un PEHP de type Barkley (avec Chloé Schmidt-Dhonneur).

- Ressources sur le Burn-Out Parental : Fournit des stratégies pour soutenir les parents, souvent sous pression, afin de maintenir un environnement familial stable et positif. Plusieurs ressources à disposition ici, et notamment des affiches gratuites pour sensibiliser au burn-out parental dans le champ du handicap.

Conclusion : L’importance de personnaliser l’intervention en fonction des besoins spécifiques
Comprendre et gérer le TDAH implique bien plus que de simples observations de comportements. Cela exige la création d’un environnement structuré et bienveillant, le soutien aux émotions de l’enfant et le développement de ses fonctions exécutives pour mieux naviguer à travers les défis quotidiens.
Les ressources PDF d’Ideereka, fondées sur les principes documentés du Programme Barkley, offrent des outils concrets et accessibles pour traduire cette compréhension en actions pratiques. Elles sont conçues pour apporter un soutien tangible aux professionnels et aux familles, afin d’adapter chaque stratégie aux besoins spécifiques de chaque enfant.
Avez-vous vraiment saisi toute la portée du Programme Barkley ? Si vous vous intéressez déjà à ce sujet mais n’avez pas encore suivi de formation, certains aspects de cet article ont peut-être piqué votre curiosité. Pour aller plus loin, découvrez notre article de référence sur le programme Barkley et les 5 raisons de se former avant de conduire un programme Barkley.
Pour aller plus loin sur Guidance parentale (Barkley, REACT, ...)
Nos formations, la certification et les ressources gratuites du thème.
Certifications
Conduire un PEHP (programme Barkley)
Se former pour conduire le PEHP (programme Barkley) auprès des familles d'enfants TDAH. La certification Conduire un PEHP est éligible au financement CPF.
Voir la certificationAnnuaire
Un professionnel formé au programme Barkley
Vous accompagnez un enfant TDAH ? Trouvez un professionnel formé au programme Barkley (PEHP) près de chez vous.
Trouver un professionnelFormations

Conduire un PEHP de type « Barkley » pour familles d’enfants présentant un TDAH – Pratique supervisée
Attestation de formation
La version supervisée de notre formation au Programme Barkley : accompagnez une famille avec des points réguliers avec votre formateur, rédigez votre dossier de pratique professionnelle tout au long du parcours et présentez-vous au jury de certification RS 7295. La voie royale vers la certification.
Prochaine session 21/09/2026
Durée 42h réparties sur 26 semaines
Inscriptions ouvertes

Formations
Nouveau 2026
PEHP Écrans : accompagner les familles vers des usages apaisés et des règles durables
Attestation de formation
Les écrans génèrent souvent tensions et culpabilité chez les familles, sans que le sujet soit clairement abordé. Découvrez comment ouvrir la discussion autrement, et accompagnez efficacement les parents vers des règles claires, des routines sereines et moins de conflits au quotidien, y compris en contexte de troubles neurodéveloppementaux.
Prochaine session 07/09/2026
Durée 18h réparties sur 6 semaines
Inscriptions ouvertes
À découvrirFormations

Mettre en place des séances d’accompagnement parental après le diagnostic TSA : structurer pour mieux valoriser votre psychoéducation
Attestation de formation
Apprenez à structurer une démarche claire de psychoéducation du TSA à destination des parents, grâce à des supports concrets et réutilisables. Cette formation vous permettra de proposer explicitement un accompagnement que les familles recherchent activement, répondant précisément à leurs attentes dès l’annonce du diagnostic.
Prochaine session 26/08/2026
Durée 15h réparties sur 4 semaines
Inscriptions ouvertes
À découvrirFormations

Conduire un PEHP de type « Barkley » pour familles d’enfants présentant un TDAH
Attestation de formation
Formation intensive à la conduite d’un PEHP de type Barkley auprès des familles d’enfants présentant un TDAH : animer les séances, guider les parents et ajuster le programme. Elle prépare à la certification RS7295 enregistrée à France Compétences.
Prochaine session 14/09/2026
Durée 18h réparties sur 4 semaines
Inscriptions ouvertes

Formations

REACT – Comment guider les parents à travers les défis des comportements tyranniques
Programme d’Entraînement aux Habiletés Parentales
Attestation de formation
La formation REACT, Programme d’Entraînement aux Habiletés Parentales, offre des stratégies et des outils pour aider les professionnels à guider les parents face aux comportements tyranniques de leurs enfants. En participant, vous apprendrez à comprendre et à gérer ces comportements de manière efficace, à enseigner les 13 étapes du programme REACT et à fournir une guidance parentale adaptée. Cette formation vous permettra de transformer des défis en opportunités éducatives, favorisant un environnement familial positif et harmonieux.
Prochaine session 21/09/2026
Durée 18h réparties sur 7 semaines
Inscriptions ouvertes
À découvrirArticles

Conduire un programme Barkley : le rôle de la posture
Connaître le contenu du programme Barkley et savoir le conduire sont deux compétences distinctes. La certification RS7295 formalise cette seconde compétence : posture professionnelle, adaptation au contexte de chaque famille, gestion du processus sur la durée. Découvrez ce que cette distinction change concrètement dans votre pratique et dans la relation avec les familles que vous accompagnez.
À lireArticles

Un tableau « missions de famille » pour structurer le quotidien
Un tableau hebdomadaire avec pictogrammes pour développer l'autonomie des enfants TDAH. Apprenez à accompagner les familles dans sa mise en place et à éviter les erreurs fréquentes qui compromettent son efficacité.
À lireArticles

Un système d’économie de jetons pour vos séances Barkley
Découvrez le système d'économie de jetons, un outil concret du programme Barkley pour renforcer les comportements positifs chez les enfants TDAH. Apprenez à le co-construire avec les familles et à l'intégrer efficacement dans vos séances.
À lireArticles

Quelles sont les spécificités du programme Barkley en psychomotricité ?
Comment se comporter face à des enfants TDAH qui sont dans l'opposition ? Face à ces comportements oppositionnels, les parents se retrouvent bien souvent démunis. Le programme Barkley leur offre les clés nécessaires pour apaiser les tensions et retrouver un bien-être familial. Mais comment l'intégrer dans votre cabinet de psychomotricité ? Voici quelques réponses !
À lireArticles

Le PEHP : quand le quotidien familial devient un terrain clinique
Et si le vrai “terrain” n’était pas la séance, mais le mardi matin à 7h42 ? Le PEHP transforme ces scènes du quotidien (matin, devoirs, coucher, écrans) en terrain clinique : une intervention structurée, des objectifs concrets, des ajustements réalistes. Moins de discours, plus d’outils qui tiennent dans la vraie vie.
À lireArticles

Écrans : quel rôle pour les professionnels, au-delà des alertes ?
Les écrans sont devenus un sujet sensible, et si vous accompagnez des enfants et leurs familles, vous le constatez : beaucoup de parents disent “On a compris qu’il faut limiter… mais on n’y arrive pas.” Au-delà des alertes, votre rôle est d’aider à évaluer, choisir et installer un cadre réaliste, durable, sans culpabiliser.
À lireArticles

Un diaporama de présentation pour introduire le programme REACT aux familles
Un diaporama complet et éditable pour présenter le programme REACT aux familles. Adaptez ce support selon votre métier et votre sensibilité pour créer un cadre rassurant dès la première séance d'accompagnement.
À lireArticles

Un carnet de suivi pour structurer le programme REACT avec les familles
Découvrez le carnet de suivi REACT, un outil de référence à remettre aux familles pour structurer leur progression dans le programme. Disponible en version numérique ou papier, il devient leur fil rouge personnel pour ancrer durablement les changements.
À lireArticles

Qu’est-ce que le programme ABC pour les TSA ?
Les parents d'enfants avec un TSA peuvent être en désarroi face aux comportements de leur enfant. Face à leur souffrance, les programmes d'entraînement aux habiletés parentales représentent une solution concrète. Vous accompagnez des enfants autistes ? Et si vous aidiez également leur famille ?
À lire
