Ateliers
Intégrer efficacement les scénarios sociaux pour l’accompagnement des enfants et adolescents avec TSA et TDI
Troubles du Spectre de l'Autisme (TSA) et Troubles du Développement Intellectuel (TDI)
Attestation de participation
Cet atelier n’est pas disponible mais pourrait être reproposé à l’avenir
En se concentrant sur la construction et l'application de scénarios sociaux, les participants découvriront comment développer les habiletés sociales des enfants et adolescents qu'ils accompagnent. Cet atelier offre une approche pratique, avec des exercices en direct et des techniques concrètes, permettant une mise en œuvre immédiate dans les milieux éducatifs et familiaux.
Durée 3h
Être prévenu
Avec ,
Éducatrice spécialisée et autrice
Handicap auditif
Handicap visuel
Introduction
Objectifs
Intervenant
Introduction
Cet atelier sur l’utilisation du scénario social est essentiel pour répondre aux défis spécifiques rencontrés dans l’accompagnement des enfants et adolescents avec TSA (Troubles du Spectre de l’Autisme) et TDI (Troubles du Développement Intellectuel). Il aborde des questions cruciales telles que :
- Comment améliorer les comportements sociaux ? Quelles stratégies et outils peuvent être employés pour aider ces enfants et adolescents à mieux comprendre et adopter des comportements sociaux appropriés, facilitant ainsi leur interaction et intégration dans divers environnements sociaux ?
- Comment faciliter la compréhension des attentes sociales ? Comment pouvons-nous rendre les attentes sociales plus claires et compréhensibles pour eux, en utilisant des scénarios sociaux adaptés à leurs besoins et capacités ?
- Comment intégrer cet découverte social dans un accompagnement global et cohérent entre les différents intervenants ? Comment assurer que l’utilisation des scénarios sociaux soit harmonieusement intégrée dans le plan d’accompagnement global, en garantissant une cohérence et une continuité entre les interventions des parents, éducateurs, et thérapeutes ?
Pour qui ?
Cet atelier s’adresse aux professionnels de l’éducatif, du paramédical, du médical, ainsi qu’aux familles d’enfants et adolescents avec TSA et TDI. Il est idéal pour ceux qui cherchent à découvrir les concepts et outils pratiques nécessaires pour améliorer l’interaction sociale et la compréhension des enfants accompagnés.
Contenu
L’atelier se déroule sur 3h en VISIO avec replay ensuite disponible. Voici les modules clés abordés pendant cet atelier :
- Introduction aux scénarios sociaux : Comprendre leur rôle et leur impact dans l’accompagnement des TSA et TDI.
- Construction de scénarios : Techniques pratiques pour créer des scénarios adaptés et efficaces.
- Mise en application : Exercices en direct pour appliquer et intégrer les scénarios dans le quotidien des enfants.
Objectifs
- Découvrir comment construire rapidement des scénarios sociaux efficaces pour améliorer la compréhension sociale des enfants et adolescents avec TSA et TDI.
- Mettre en œuvre concrètement les scénarios sociaux lors d’exercices pratiques pour une utilisation immédiate dans les milieux éducatifs et familiaux
- Assurer une approche cohérente et personnalisée en adaptant les scénarios aux besoins individuels de chaque enfant, impliquant tous les interlocuteurs.
Intervenant
Célia Baril
Éducatrice spécialisée et autrice
Célia Baril est titulaire du diplôme d’État d’éducatrice spécialisée depuis 2001. Elle a exercé auprès d’enfants, d’adolescents et d’adultes avec un TSA en MAS, FAM, unité pour adolescents, SESSAD, ULIS collège et Centre Ressources Autisme. Elle exerce également en libéral et réalise des actions de formation et de sensibilisation.
Son parcours comprend des formations aux approches ABA et TEACCH, à l’évaluation fonctionnelle, au Makaton et à l’accompagnement de la vie affective et sexuelle. Elle est l’autrice de Douche !, publié en 2024.
Pour aller plus loin sur Développer les habiletés sociales
Nos formations, la certification et les ressources gratuites du thème.
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Certifications
Animer un groupe d'habiletés sociales
Vous animez des groupes d'habiletés sociales ? La certification Faciliter un programme de groupes d'habiletés sociales structure votre pratique et est éligible au financement CPF.
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Formations
Faciliter un programme de groupes d’habiletés sociales basé sur des jeux de construction structurés
LEGO® Based Therapy
Attestation de formation
Une formation pour animer des groupes d'habiletés sociales basés sur les jeux de construction structurés (type briques LEGO®). Apprenez à concevoir, animer et évaluer des programmes pour les enfants et adolescents présentant des difficultés avec les compétences sociales.
Prochaine session 05/11/2026
Durée 18h réparties sur 4 semaines
Inscriptions ouvertes
Formations
Développer les compétences académiques avec LEGO®️
LEGO®️ Academic Skills
Attestation de formation
Développer les compétences académiques avec LEGO®️ est une formation révolutionnaire qui transforme l'apprentissage en un processus engageant et ludique. Cette formation vous donnera les outils nécessaires pour aider les enfants à réussir académiquement tout en s'amusant. En combinant des méthodes pédagogiques éprouvées avec le pouvoir créatif des LEGO®, vous serez équipé pour créer des expériences éducatives inoubliables.
Durée 15h réparties sur 4 semaines
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Évènements
Forum d’Été – Les compétences sociales
Explorer, comprendre et renforcer les compétences sociales chez les enfants et adolescents
Attestation de participation
Rendez-vous les 9-10-11 juillet 2025 en direct puis en replay pour découvrir comment accompagner les enfants et adolescents dans le développement de leurs compétences sociales. Pendant trois après-midis interactifs, explorez les bases des interactions sociales, découvrez comment identifier les besoins spécifiques des jeunes avec TND, et repartez avec des outils pratiques et concrets pour favoriser des relations positives.
Durée 9h
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