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CompétenceÉvaluer les particularités sensorielles
Cette certification professionnelle atteste la capacité à expliciter le fonctionnement sensoriel d’une personne dans ses lieux de vie, afin de rendre les situations de confort et d’inconfort compréhensibles et de transmettre des repères utiles à la personne, à son entourage et aux professionnels concernés. Elle s’adresse aux professionnels de l’accompagnement issus de champs variés et s’exerce dans les limites du champ d’exercice de chacun, sans établir de diagnostic ni se substituer aux professionnels compétents.
Certaines réactions (retrait, évitement, recherche intense de stimulations, fatigabilité ou agitation) prennent sens lorsqu’elles sont observées dans les environnements de vie de la personne. Évaluer les particularités sensorielles consiste à croiser les sources, décrire le fonctionnement sans poser de diagnostic, puis transmettre des adaptations concrètes à ceux qui peuvent les mettre en œuvre.
Ce qu'elle vous apporte
- Repérez les situations de confort et d’inconfort sensoriel en croisant observation, entretien et outils adaptés
- Analysez l’influence de l’environnement sans confondre particularités sensorielles, diagnostic et situations relevant d’un autre professionnel
- Transmettez des repères accessibles et des adaptations concrètes à la personne, à son entourage et aux professionnels concernés
Obtenir la certification
Après votre formation, vous passez l'examen pour obtenir la certification Ideereka.
Certification Ideereka
« Évaluer les particularités sensorielles et transmettre les adaptations »
CSENS2Introduction
Objectifs
Pour qui
Comment obtenir
Introduction
Cette certification professionnelle atteste la capacité à expliciter le fonctionnement sensoriel d’une personne dans ses lieux de vie, afin de rendre les situations de confort et d’inconfort compréhensibles et de transmettre des repères utiles à la personne, à son entourage et aux professionnels concernés. Elle s’adresse aux professionnels de l’accompagnement issus de champs variés et s’exerce dans les limites du champ d’exercice de chacun, sans établir de diagnostic ni se substituer aux professionnels compétents.
Objectifs
Cette certification atteste de la maîtrise de deux compétences professionnelles, séquentielles et cumulatives :
- Évaluer les particularités sensorielles d’une personne dans ses lieux de vie, en croisant plusieurs modes de recueil adaptés à son champ d’exercice, afin de fonder les pistes d’adaptation et la suite à donner.
- Transmettre à la personne, à son entourage et aux professionnels concernés la compréhension de son fonctionnement sensoriel et des pistes d’adaptation, afin d’en soutenir l’appropriation et la cohérence entre les lieux de vie.
A qui s'adresse la certification ?
Vous êtes un professionnel de l’accompagnement et vous intervenez auprès de personnes dont les réactions ou les comportements interrogent au regard de leur fonctionnement sensoriel. Cette certification valorise votre capacité à recueillir, analyser et transmettre des repères utiles sur les particularités sensorielles, dans les limites de votre champ d’exercice, sans établir de diagnostic ni vous substituer aux professionnels compétents.
La certification n’est pas réservée aux psychomotriciens. La formation SENS2 constitue un parcours de préparation proposé par Ideereka aux psychomotriciens, mais son suivi n’est pas une condition d’accès à la certification.
Comment obtenir la certification ?
L’évaluation porte sur les deux compétences professionnelles attestées et associe la remise d’éléments d’évaluation à un entretien devant le jury de certification.
A. Remise des éléments d’évaluation
À partir d’un même cas d’étude, le candidat remet une évaluation des particularités sensorielles, conduite à partir de plusieurs modes de recueil, ainsi qu’un support de transmission accessible destiné à la personne, à son entourage ou aux professionnels concernés. Les productions sont personnelles et accompagnées d’une déclaration sur l’honneur.
B. Entretien devant le jury de certification
Le candidat est ensuite convoqué à un entretien de 30 minutes, en distanciel synchrone, devant un jury indépendant du parcours suivi. Le jury examine les éléments au regard des critères du référentiel et valide les compétences une à une, sans compensation entre elles.
Règlement des épreuves
Pour le rattrapage, les cas d’absence, l’usage autorisé de l’IA générative et ses limites, et les autres règles communes à toutes nos épreuves, voir le règlement des épreuves de certification.
Composition du jury
Le jury est composé parmi : Professionnel de l’accompagnement et des interventions structurées.
Vous avez déjà suivi la formation ?
Il ne vous reste que l'examen à passer : voici les dates d'examen.
Session CSENS2-2
Date : 22 janvier 2027
Inscription possible jusqu'au 8 décembre 2026
Lieu : 100% en ligne
Session CSENS2-1
Date : 25 janvier 2027
Inscription possible jusqu'au 11 décembre 2026
Lieu : 100% en ligne
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À lireQuestions fréquentes
Quelle est la durée de l'épreuve ?
L'épreuve dure 30 minutes.
Comment mon horaire de passage est-il fixé ?
Vous choisissez d'abord votre session et vous vous y inscrivez. Vous indiquez ensuite les créneaux sur lesquels vous êtes disponible. Les passages sont répartis en tenant compte des disponibilités de tous les candidats, puis votre date et votre heure vous sont confirmées par votre convocation.
Quels sont les prérequis pour la certification ?
Pour être éligibles, les candidats doivent être des professionnels de l'accompagnement issus de l'éducatif, du travail social, du médico-social ou du paramédical, titulaires d'un diplôme dont le référentiel permet de valider les compétences prérequises (voir référentiel de certification). Avoir suivi la formation préparant à la certification.
Que recouvre l’évaluation des particularités sensorielles ?
Elle décrit la manière dont une personne perçoit et traite les stimulations dans ses environnements de vie : réactions, seuils, stratégies d’ajustement et variations selon les contextes. Elle ne pose pas de diagnostic.
Quels modes de recueil peuvent être croisés ?
L’observation directe en situation, l’entretien guidé avec la personne ou son entourage, un questionnaire renseigné par un répondant et, lorsque c’est pertinent, une évaluation sensorielle standardisée.
À quoi servent les conclusions de l’évaluation ?
Elles permettent de proposer des adaptations proportionnées, de les adresser à la personne qui peut s’en saisir et, lorsque la situation dépasse le champ d’exercice, d’orienter vers le professionnel ou relais compétent.
Pourquoi se former avec Ideereka ?
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