Orthopédagogue spécialisée dans les TND, spécialiste des droits des personnes en situation de handicap, et docteure en sciences de l'éducation.



Chloé est orthopédagogue spécialisée dans les troubles du neurodéveloppement et des apprentissages et exerce en pratique libérale. Elle accompagne au quotidien des enfants et leur famille au sein de son cabinet libéral situé sur Annecy, supervise des professionnels et des établissements et forme des stagiaires dans plusieurs établissements d’enseignement supérieur.&nbsp;



Après avoir obtenu un Titre de Responsable d’Unités et d’Actions Sociales et travaillé au sein d’une MDPH, elle a validé un Master en sciences de l’éducation, un DU autisme, un DU droit-handicap et un DU TDAH.



Elle a notamment créé en septembre 2020&nbsp;Potentiels&amp;Handicaps, un service permettant aux étudiants, futurs étudiants et candidats au profil atypique de bénéficier d’un accompagnement pour trouver une orientation ou un emploi adapté, et aux entreprises d’être sensibilisées au handicap tout en étant soutenues lors de l’embauche d’un collaborateur en situation de handicap.



En septembre 2021, elle crée à Annecy les premiers ateliers&nbsp;<a href="https://www.pose-ta-brique.fr/" target="_blank" rel="noreferrer noopener nofollow">Pose ta brique®</a>&nbsp;inspirés de la Lego® Thérapie, qui ont pour vocation de développer les compétences sociales d’enfants neuro-atypiques. Elle développe notamment un protocole d’accompagnement adapté aux enfants ayant un TDAH.



En quelques mots :



<ul class="wp-block-list">
<li>Pratique de l’ABA depuis plus de 10 ans, titulaire du RBT théorique, supervisée par une BCBA</li>



<li>Accréditée Brick-by-Brick par Gina Gomez, directrice de Play Included et co-initiatrice du mouvement international de LEGOthérapie</li>



<li>Formatrice Six Bricks internationale accréditée par Care for Education</li>



<li>Certifiée Epsilon à l’Ecole (CEPRO1&nbsp;et CEPRO 2)</li>



<li>Formée Saccade tous niveaux (FISP1, LSC1, LSC2, Emotions, Anxiété, TVA)</li>



<li>Certifiée Watch’N Learn et ABA Play par Caroline Peters</li>



<li>Certifiée Optifex&nbsp;niveaux 1 et 2, outil permettant la remédiation par le jeu des fonctions exécutives</li>



<li>Formée à la passation de divers tests et évaluations : VB-MAPP, ABLLS, EPSI, Vineland, EHSRI, Profil Sensoriel de Dunn, Zareki, CARS, ADI-R, ADOS2</li>



<li>Animation de groupes d’habiletés sociales depuis 4 ans ainsi que de groupes d’habiletés parentales de type Barkley</li>



<li>Formatrice pour divers établissements scolaires et organismes de formation (auprès d’étudiants, familles et professionnels)</li>



<li>Référente handicap</li>
</ul>



Diplômes :



<ul class="wp-block-list">
<li>2012&nbsp;: capacité d’orthopédagogie et diplôme d’enseignante spécialisée à la Haute École de Pédagogie de Frederiksberg (Danemark)</li>



<li>2013&nbsp;: Bachelor Economie Sociale et Solidaire et Titre de Responsable d’Unités et d’Actions sociales</li>



<li>2014 : Master 1 Scolarisation et Besoins Éducatifs Particuliers</li>



<li>2015&nbsp;: Master 1 Difficultés et réussites scolaires et DU Autisme</li>



<li>2016&nbsp;: Master 2 Cadre de proximité et formatrice</li>



<li>2021&nbsp;: DU Droit-Handicap</li>



<li>2022&nbsp;: DIU TDAH</li>



<li>2025&nbsp;: Doctorat en Sciences Sociales spécialité Education</li>
</ul>

Dr. Chloé Schmidt-Dhonneur

Participez à cet atelier pour rendre la rédaction du dossier MDPH plus compréhensible et accessible, notamment si :
<ul>
<li>Vous vous sentez perdu(e) : Comment naviguer dans les complexités du dossier MDPH sans se sentir submergé ?</li>
<li>Vous cherchez des réponses : Quelles sont les aides proposées et comment peuvent-elles répondre spécifiquement aux besoins liés aux TND ?</li>
<li>Vous avez besoin de pratique : Comment remplir concrètement le dossier pour optimiser vos chances de succès ?</li>
<li>Vous voulez être proactif(ve) : Que faire si votre demande est refusée ? Quels sont les recours possibles ?</li>
</ul>
Destiné aux professionnels, aux responsables d&rsquo;associations, et également aux parents, cet atelier de 3h vous offre des solutions pratiques pour aborder le dossier MDPH avec confiance, que ce soit pour des enfants ou des adultes.
Cet atelier vient compléter, sans se substituer, aux informations gratuites et aux accompagnements éventuellement proposés par les MDPH.
<h3>Contenu</h3>
L’atelier se déroule sur 3 heures en format VISIO, avec la possibilité de revoir le contenu grâce au replay disponible par la suite. Les modules clés abordés durant cet atelier comprennent :
<ul>
<li>Compréhension du processus MDPH : Détails sur les composants du dossier et son objectif.</li>
<li>Méthodes de rédaction pour le dossier : Conseils pour formuler une demande pertinente et bien structurée.</li>
<li>Approche stratégique en cas de recours : Orientation sur les démarches à suivre et la préparation nécessaire en cas de refus.</li>
</ul>

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</ul>
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 	<li>Compréhension du processus MDPH : Détails sur les composants du dossier et son objectif.</li>
 	<li>Méthodes de rédaction pour le dossier : Conseils pour formuler une demande pertinente et bien structurée.</li>
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