Orthopédagogue spécialisée dans les TND, spécialiste des droits des personnes en situation de handicap, et docteure en sciences de l'éducation.



Chloé est orthopédagogue spécialisée dans les troubles du neurodéveloppement et des apprentissages et exerce en pratique libérale. Elle accompagne au quotidien des enfants et leur famille au sein de son cabinet libéral situé sur Annecy, supervise des professionnels et des établissements et forme des stagiaires dans plusieurs établissements d’enseignement supérieur.&nbsp;



Après avoir obtenu un Titre de Responsable d’Unités et d’Actions Sociales et travaillé au sein d’une MDPH, elle a validé un Master en sciences de l’éducation, un DU autisme, un DU droit-handicap et un DU TDAH.



Elle a notamment créé en septembre 2020&nbsp;Potentiels&amp;Handicaps, un service permettant aux étudiants, futurs étudiants et candidats au profil atypique de bénéficier d’un accompagnement pour trouver une orientation ou un emploi adapté, et aux entreprises d’être sensibilisées au handicap tout en étant soutenues lors de l’embauche d’un collaborateur en situation de handicap.



En septembre 2021, elle crée à Annecy les premiers ateliers&nbsp;<a href="https://www.pose-ta-brique.fr/" target="_blank" rel="noreferrer noopener nofollow">Pose ta brique®</a>&nbsp;inspirés de la Lego® Thérapie, qui ont pour vocation de développer les compétences sociales d’enfants neuro-atypiques. Elle développe notamment un protocole d’accompagnement adapté aux enfants ayant un TDAH.



En quelques mots :



<ul class="wp-block-list">
<li>Pratique de l’ABA depuis plus de 10 ans, titulaire du RBT théorique, supervisée par une BCBA</li>



<li>Accréditée Brick-by-Brick par Gina Gomez, directrice de Play Included et co-initiatrice du mouvement international de LEGOthérapie</li>



<li>Formatrice Six Bricks internationale accréditée par Care for Education</li>



<li>Certifiée Epsilon à l’Ecole (CEPRO1&nbsp;et CEPRO 2)</li>



<li>Formée Saccade tous niveaux (FISP1, LSC1, LSC2, Emotions, Anxiété, TVA)</li>



<li>Certifiée Watch’N Learn et ABA Play par Caroline Peters</li>



<li>Certifiée Optifex&nbsp;niveaux 1 et 2, outil permettant la remédiation par le jeu des fonctions exécutives</li>



<li>Formée à la passation de divers tests et évaluations : VB-MAPP, ABLLS, EPSI, Vineland, EHSRI, Profil Sensoriel de Dunn, Zareki, CARS, ADI-R, ADOS2</li>



<li>Animation de groupes d’habiletés sociales depuis 4 ans ainsi que de groupes d’habiletés parentales de type Barkley</li>



<li>Formatrice pour divers établissements scolaires et organismes de formation (auprès d’étudiants, familles et professionnels)</li>



<li>Référente handicap</li>
</ul>



Diplômes :



<ul class="wp-block-list">
<li>2012&nbsp;: capacité d’orthopédagogie et diplôme d’enseignante spécialisée à la Haute École de Pédagogie de Frederiksberg (Danemark)</li>



<li>2013&nbsp;: Bachelor Economie Sociale et Solidaire et Titre de Responsable d’Unités et d’Actions sociales</li>



<li>2014 : Master 1 Scolarisation et Besoins Éducatifs Particuliers</li>



<li>2015&nbsp;: Master 1 Difficultés et réussites scolaires et DU Autisme</li>



<li>2016&nbsp;: Master 2 Cadre de proximité et formatrice</li>



<li>2021&nbsp;: DU Droit-Handicap</li>



<li>2022&nbsp;: DIU TDAH</li>



<li>2025&nbsp;: Doctorat en Sciences Sociales spécialité Education</li>
</ul>

Dr. Chloé Schmidt-Dhonneur

<h3>Pourquoi cet atelier ?</h3>
Vous travaillez ou vivez auprès de jeunes enfants entre 0 et 5 ans, et vous cherchez des idées simples pour enrichir les moments de jeu ?
Vous aimeriez proposer des activités éducatives avec du matériel familier comme les briques DUPLO®, sans avoir besoin de matériel coûteux ou compliqué ?
Vous vous interrogez sur le lien entre jeu libre, développement précoce et acquisition des premières compétences ?
Cet atelier est fait pour vous.
Il vous propose une plongée ludique et accessible dans le développement du jeune enfant, à travers des activités simples, concrètes et adaptables.
<h3>Au programme de cette session interactive :</h3>
<ul>
<li>Une approche sensorielle et motrice du jeu avec les briques DUPLO®, idéale pour stimuler l&rsquo;attention, la coordination et la curiosité des tout-petits.</li>
<li>Des idées d&rsquo;activités concrètes pour accompagner les premières compétences (motricité fine, langage, cognition…).</li>
<li>Une exploration ludique et bienveillante du rôle du jeu dans la construction de l&rsquo;enfant, avec des repères clairs et des outils à réutiliser à la maison ou en structure.</li>
<li>Un temps de pratique guidée, pour tester en direct certaines activités avec votre matériel, dans un esprit de découverte et de partage.</li>
</ul>
Vous repartirez avec une foule d&rsquo;idées faciles à mettre en œuvre, directement issues du terrain.
Prêt·e à (re)découvrir les briques DUPLO® comme levier de développement et de plaisir partagé ?

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<h3>Pourquoi cet atelier ?</h3>
Vous travaillez ou vivez auprès de jeunes enfants entre 0 et 5 ans, et vous cherchez des idées simples pour enrichir les moments de jeu ?

Vous aimeriez proposer des activités éducatives avec du matériel familier comme les briques DUPLO®, sans avoir besoin de matériel coûteux ou compliqué ?

Vous vous interrogez sur le lien entre jeu libre, développement précoce et acquisition des premières compétences ?

Cet atelier est fait pour vous.

Il vous propose une plongée ludique et accessible dans le développement du jeune enfant, à travers des activités simples, concrètes et adaptables.
<h3>Au programme de cette session interactive :</h3>
<ul>
 	<li>Une approche sensorielle et motrice du jeu avec les briques DUPLO®, idéale pour stimuler l'attention, la coordination et la curiosité des tout-petits.</li>
 	<li>Des idées d'activités concrètes pour accompagner les premières compétences (motricité fine, langage, cognition…).</li>
 	<li>Une exploration ludique et bienveillante du rôle du jeu dans la construction de l'enfant, avec des repères clairs et des outils à réutiliser à la maison ou en structure.</li>
 	<li>Un temps de pratique guidée, pour tester en direct certaines activités avec votre matériel, dans un esprit de découverte et de partage.</li>
</ul>
Vous repartirez avec une foule d'idées faciles à mettre en œuvre, directement issues du terrain.

Prêt·e à (re)découvrir les briques DUPLO® comme levier de développement et de plaisir partagé ?

Ces interventions courtes vous permettent de découvrir un sujet puis de le mettre en pratique.

Atelier pratique

Ressources liées à la facilitation et l'amélioration de la communication.

Communication

Ressources liées aux activités pédagogiques utilisant les briques LEGO®️.

LEGO®️

Ressources liées au soutien et à l'amélioration des compétences langagières.

Orthophonie

Ressources liées au développement moteur, sensoriel et émotionnel des individus.

Psychomotricité

Ressources liées à la sensorialité et aux troubles sensoriels.

Sensoriel

Ressources liées à l'attention et l'hyperactivité pour améliorer l'apprentissage.

TDAH

Ressources aidant à développer et améliorer la coordination.

Éveiller, bouger, jouer : des idées d’activités avec les DUPLO® pour les 0-5 ans