Organiser des séances de LEGOthérapie pour développer les compétences sociales chez l’enfant et l’adolescent

Orthopédagogue spécialisée dans les TND, spécialiste des droits des personnes en situation de handicap, et doctorante en sciences de l'éducation.

Chloé est orthopédagogue spécialisée dans les troubles du neurodéveloppement et des apprentissages et exerce en pratique libérale. Elle accompagne au quotidien des enfants et leur famille au sein de son cabinet libéral situé sur Annecy, supervise des professionnels et des établissements et forme des stagiaires dans plusieurs établissements d’enseignement supérieur. 

Après avoir obtenu un Titre de Responsable d’Unités et d’Actions Sociales et travaillé au sein d’une MDPH, elle a validé un Master en sciences de l’éducation, un DU autisme, un DU droit-handicap et un DU TDAH.

Elle a notamment créé en septembre 2020 Potentiels&Handicaps, un service permettant aux étudiants, futurs étudiants et candidats au profil atypique de bénéficier d’un accompagnement pour trouver une orientation ou un emploi adapté, et aux entreprises d’être sensibilisées au handicap tout en étant soutenues lors de l’embauche d’un collaborateur en situation de handicap.

En septembre 2021, elle crée à Annecy les premiers ateliers Pose ta brique® inspirés de la Lego® Thérapie, qui ont pour vocation de développer les compétences sociales d’enfants neuro-atypiques. Elle développe notamment un protocole d’accompagnement adapté aux enfants ayant un TDAH.

En quelques mots :

• Pratique de l’ABA depuis plus de 10 ans, titulaire du RBT théorique, supervisée par une BCBA
• Accréditée Brick-by-Brick par Gina Gomez, directrice de Play Included et co-initiatrice du mouvement international de LEGOthérapie
• Certifiée Epsilon à l’Ecole (CEPRO1 et CEPRO 2)
• Formée Saccade tous niveaux (FISP1, LSC1, LSC2, Emotions, Anxiété, TVA)
• Certifiée Watch’N Learn et ABA Play par Caroline Peters
• Certifiée Optifex niveaux 1 et 2, outil permettant la remédiation par le jeu des fonctions exécutives
• Formée à la passation de divers tests et évaluations : VB-MAPP, ABLLS, EPSI, Vineland, EHSRI, Profil Sensoriel de Dunn, Zareki, CARS, ADI-R, ADOS2
• Animation de groupes d’habiletés sociales depuis 4 ans ainsi que de groupes d’habiletés parentales de type Barkley
• Formatrice pour divers établissements scolaires et organismes de formation (auprès d’étudiants, familles et professionnels)
• Référente handicap

Diplômes :

• 2012 : capacité d’orthopédagogie et diplôme d’enseignante spécialisée à la Haute École de Pédagogie de Frederiksberg (Danemark)
• 2013 : Bachelor Economie Sociale et Solidaire et Titre de Responsable d’Unités et d’Actions sociales
• 2014 : Master 1 Scolarisation et Besoins Éducatifs Particuliers
• 2015 : Master 1 Difficultés et réussites scolaires et DU Autisme
• 2016 : Master 2 Cadre de proximité et formatrice
• 2021 : DU Droit-Handicap
• 2022 : DIU TDAH
• 2025 : Doctorat en Sciences Sociales spécialité Education

​Pose ta Brique® est une marque déposée. La marque propose deux activités : des ateliers et des formations ; et tout cela en utilisant les célèbres briques de couleurs Lego®, connues de tous. La thérapie basée sur Lego®, créée en 2004 par le Dr Dan Legoff est très structurée et donne aux enfants un sentiment de sécurité, de familiarité et de prévisibilité. Les ateliers proposés par les facilitateurs ​Pose ta Brique® dans toute la francophonie permettent à des enfants entre 6 et 15 ans :

• D’augmenter les compétences de communication
• De travailler la cohésion de groupe
• D’avoir une meilleure estime de soi
• D’appréhender les habiletés collaboratives
• D’améliorer ses relations à l’autre et le travail d’équipe

Retrouvez les détails des ateliers, et la liste des facilitateurs sur ce site web.