Nous créons des ressources hors-du-commun qui aident enfants et adultes avec des besoins spécifiques à s’épanouir. Nous pensons que chacun d’entre eux a droit à des solutions qui correspondent parfaitement à leurs besoins particuliers.



Ideereka, c’est l’association de 2 termes : « Ide » pour « idée » ; et « Eurêka ! ». C’est une entreprise qui crée des ressources pour les enfants, adolescents et adultes avec des besoins spécifiques. Nous créons du matériel gratuit, animons des formations, diffusons des articles, …



<h4>L'origine de Ideereka : Créateur de matériel</h4>



Nous nous sommes lancés en 2015 avec un objectif : concevoir, développer et distribuer des matériels à la fois ludiques et éducatifs auprès des familles et des professionnels qui les accompagnent. Contribuer à offrir à chaque enfant, adolescent, et adulte une vie épanouie et sereine, à travers des solutions d’apprentissage adaptées à leurs besoins spécifiques, tel est notre credo. Ensemble, nous avons développé plusieurs matériels : Totemigo et AniMate.



<h4>De matériels pédagogiques aux formations en ligne…</h4>



Si nous souhaitions aider les enfants, les adolescents et les adultes avec des besoins spécifiques (liés à l’autisme, aux TDAH, aux dys-, etc.) dans leurs apprentissages, nous avons rapidement fait le constat suivant : seuls, il était plus difficile d’avancer et de proposer des solutions réellement adaptées. C’est pourquoi nous nous sommes rapprochés de divers experts : orthophonistes, psychomotriciens, ergothérapeutes… Ensemble, nous avons eu l’idée de créer des formations en ligne, qui sont dédiées aux professionnels et sont aussi ouvertes aux proches et aidants.



Notre but, bien sûr, reste le même : contribuer à une société plus inclusive en transmettant des savoirs et des savoir-faire.



C’est pourquoi nous intervenons sur des thématiques aussi variées que la communication, la motricité, les émotions, les habiletés parentales et bien d’autres encore. Nous proposons également des ressources entièrement gratuites, allant de matériels à imprimer à des sensibilisations.

Ideereka

Line est orthophoniste depuis une vingtaine d'année. Après une activité mixte, en libéral et en salariat, elle travaille aujourd'hui dans un dispositif intégré médicoéducatif ou elle accompagne des personnes avec polyhandicap, TSA et TDI. Passionnée par le travail en équipe, la conduite de projets et par la mise en réseau d’acteurs de terrains, elle est entrée au CAFDES en septembre 2023.



Sensibilisée très tôt au handicap et à l’orthophonie grâce à ses parents, c’est adolescente qu’elle décide de devenir orthophoniste, suite à un jeu où elle a dû communiquer «&nbsp;autrement&nbsp;» avec un enfant sourd. Après ses études, elle s’est spécialisée en CAA. La découverte du PODD a été un catalyseur pour Line en CAA : cela l’a amenée à découvrir la communication multimodale, et à utiliser de nombreux dispositifs. Curieuse de nature, elle adore la nouveauté, découvrir de nouveaux outils et logiciels.



Membre actif d’ISAAC Francophone, intervenante et encadrante de mémoires en CAA, et créatrice du site <a href="http://caapratik.com/" rel="nofollow">Caapratik</a>&nbsp;elle adore transmettre et rendre accessibles les informations.

Line Perrin

Nathalie est orthophoniste depuis 2010 et formatrice en CAA depuis 2017.



Née dans un contexte bilingue, elle est très vite devenue sensible au langage et à la communication. C’est tout naturellement qu’elle s’est tournée vers l’orthophonie, puis plus particulièrement vers les outils permettant de remédier aux difficultés de communication, sujet qui lui tient particulièrement à cœur.



Elle a longtemps travaillé dans le service pédiatrique du Centre de Rééducation Fonctionnelle de Kerpape près de Lorient, où elle a assuré la mise en place et le développement d’outils de communication chez des enfants présentant des troubles moteurs et cognitifs. Elle est également auteure, créatrice de matériel de rééducation et d’outils pédagogiques ainsi que voix-off pour l’association Dys-Positif, et exerce l’orthophonie à domicile.



La CAA a été pour elle une vraie révélation et elle a aujourd’hui beaucoup de plaisir à transmettre sa passion pour ce programme, dans la joie et la bonne humeur !

Nathalie Ritter

<h3>Pourquoi cette journée est-elle incontournable ? Et pour qui ?</h3>
Parce que la communication est un droit fondamental : sans elle, impossible d’exprimer besoins, émotions ou projets de vie. La CAA offre à toute personne ayant des troubles de la communication un accès plus juste à l’échange et à l’autodétermination. Cette journée s’adresse :
<ul>
<li>
aux professionnels (orthophonistes, ergothérapeutes, éducateurs, AESH, enseignants, psychologues) ;
</li>
<li>
aux parents et aidants d’enfants ou d’ados avec TSA, TDI, paralysie cérébrale, polyhandicap… ;
</li>
<li>
aux étudiants et curieux qui veulent adopter les bonnes pratiques dès aujourd’hui.
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</ul>
En une seule date, vous ferez le plein de savoirs, d’outils et de contacts pour transformer votre accompagnement et libérer la parole de ceux qui en ont le plus besoin.

1 seul règlement à l&rsquo;inscription

Pour les organismes publics via CHORUS ou virement (1 règlement après)

Nouveauté

La formation en CAA était de même passionnante ! Votre organisation, évènements, articles sont d’une toujours d’une grande expertise et très bien organisés. 
J’ai déjà repartager certaines informations avec les familles de mes patients , ai mis en application certains concepts. 
De plus la formule en visio, les replays sont un bon format lorsque l’on exerce en libéral.

Un grand merci aux organisateurs de ce week-end enrichissant !

Un grand merci aux organisateurs de ce week-end enrichissant ! 
C'était un plaisir de participer à votre événement ce weekend et d'échanger avec les professionnelles invitées.

Formation enrichissante et intéressante, très complète alliant théorie/ pratique et tables rondes. Des formateurs passionnants et passionnés et une équipe d'Ideereka disponible et bienveillante. Sans oublier, la flexibilité de ces formations! Merci

Merci aux différents intervenants qui ont participé à cet évènement, en nous transmettant leur engagement dans la CAA. 
Merci également au support technique réactifs par téléphone et mail pour répondre à des difficultés administratives et techniques.

Première formation avec Ideereka pour moi. 
Je viens de terminer le replay du WE CAA et je tiens à remercier l'équipe d'organisation et l'ensemble des intervenants pour la qualité et l'équilibre du contenu (bases conceptuelles et exemples concrets), la motivation et l'enthousiasme des orthophonistes dans la transmission. Des bases solides pour enrichir et systématiser progressivement la pratique en ESMS. 
Merci!

Un grand merci aux organisateurs ainsi qu'aux intervenants de ce week-end. La formation fut riche en apport de connaissances et en outils à mettre au service des enfants que j'accompagne. Je souhaite leur permettre de pouvoir enfin exprimer concrètement ce qu'ils ont à dire partout où ils le souhaitent et surtout avec tout le monde !

Formation vue en replay, très bien organisée avec des intervenants clairs et riches de connaissances et de maîtrise des outils (bien que parfois un peu rapides dans leur présentation :-)). Très peu au fait de ce qui se fait en CAA au départ, cette formation m'a donné envie d'approfondir le sujet (notamment grâce à la motivation des intervenants), merci !

 Cette formation que j'ai trouvé riche et de grande qualité a été au-delà de mes attentes en terme de compréhension en me donnant envie de poursuivre dans cette voie pour mes ateliers bien-être futurs autant en atelier enfants que adultes ou mixte et en direction des personnes porteurs de handicap. Le bien-être doit pouvoir être profitable pour tous! Je m'interroge également au niveau professionnel pour peut-être m'orienter sur un poste d'aesh. J'ai très envie de "creuser "encore cette approche par la CAA et découvrir les outils possibles et aborder d'autres approches en fonction des troubles. Je suivrai d'autres formations lorsque j'aurai un peu plus de moyens même si je reconnais que les prix proposés sont plutôt abordables rapport à la richesse du contenu et la qualité des interventions. 

C'est rare de trouver des formations concernant le monde du handicap qui présentent des situations avec des troubles sévères (qui correspondent à notre réalité professionnelle). Pour une fois c'est réussi, et ça fait plaisir

Un rendez vous unique que je ne regrette pas. Très enrichissants et que de belles rencontres et échanges 
On est pas seule et ça fait du bien 
Merci

J'ai beaucoup apprécié cette formation. Je ressors riche et pleine d'enthousiasme. j'ai déjà créé deux passeports de communication et cela m'a motivée pour créer deux passeports médicaux. Merci infiniment !

Une formation à recommander à tout le monde, pas seulement si on est lié au monde du handicap. Cela permet d'ouvrir des portes et de dénouer des situations de communication qui auraient pu se dégrader, se complexifier sans CAA. Même pour les profs de l'EN, les pros en EAJE... je recommande cette formation.

Vous les avez manqués ?

Nos événements sont disponibles à la demande !

Comprendre, Créer, Communiquer !

<div class="w-layout-blockcontainer container-45 w-container">
<h2>Précisions à venir&#8230;</h2>
</div>
<h3>Matin (09 h 00 – 12 h 00) – Conférence : “Mettre en place la CAA”</h3>
Trois heures guidées par une experte pour :
<ul>
<li>
clarifier les principes éthiques et méthodologiques ;
</li>
<li>
définir les étapes clés (évaluation, choix des supports, formation des partenaires) ;
</li>
<li>
analyser des mini-cas vécus pour passer de la théorie au terrain.
</li>
</ul>
<h3>Après-midi (13 h 00 – 18 h 00) – Focus outils &amp; pratique</h3>
Rotations de 4 heures d’ateliers et conférences pour manipuler différents supports approfondir certains points théoriques.

Inscrivez-vous dès aujourd'hui pour profiter du tarif de lancement !

Un événement à ne pas rater, que ce soit en direct ou en replay

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<h3>Pourquoi cette journée est-elle incontournable ? Et pour qui ?</h3>
Parce que la communication est un droit fondamental : sans elle, impossible d’exprimer besoins, émotions ou projets de vie. La CAA offre à toute personne ayant des troubles de la communication un accès plus juste à l’échange et à l’autodétermination. Cette journée s’adresse :

<ul>
 	<li>
aux professionnels (orthophonistes, ergothérapeutes, éducateurs, AESH, enseignants, psychologues) ;
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 	<li>
aux parents et aidants d’enfants ou d’ados avec TSA, TDI, paralysie cérébrale, polyhandicap… ;
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aux étudiants et curieux qui veulent adopter les bonnes pratiques dès aujourd’hui.
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En une seule date, vous ferez le plein de savoirs, d’outils et de contacts pour transformer votre accompagnement et libérer la parole de ceux qui en ont le plus besoin.

Ces événements rassemblent et permettent de mettre à l'honneur un sujet passionnant avec des intervenants variés.

Evénement

Ressources favorisant l'autonomie quotidienne des utilisateurs spécifiques.

Autonomie

Ressources associées à la Communication Alternative et Augmentée.

Ressources liées à la facilitation et l'amélioration de la communication.

Communication

Ressources pour développer les interactions et compétences sociales.

Habiletés sociales

Ressources liées au programme de communication Makaton.

Makaton

Ressources liées au soutien et à l'amélioration des compétences langagières.

Orthophonie

Ressources liées à la sensorialité et aux troubles sensoriels.

Sensoriel

Ressources liées aux besoins spécifiques des personnes avec autisme.

<div class="w-layout-blockcontainer container-45 w-container">
<h2>Précisions à venir...</h2>
</div>
<h3>Matin (09 h 00 – 12 h 00) – Conférence : “Mettre en place la CAA”</h3>
Trois heures guidées par une experte pour :

<ul>
 	<li>
clarifier les principes éthiques et méthodologiques ;
</li>
 	<li>
définir les étapes clés (évaluation, choix des supports, formation des partenaires) ;
</li>
 	<li>
analyser des mini-cas vécus pour passer de la théorie au terrain.
</li>
</ul>
<h3>Après-midi (13 h 00 – 18 h 00) – Focus outils &amp; pratique</h3>
Rotations de 4 heures d’ateliers et conférences pour manipuler différents supports approfondir certains points théoriques.

Journée CAA

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