<p><br>Matthieu Hiltenbrand est un éducateur spécialisé passionné, formé en thérapie comportementale et cognitive (TCC/ACT). Son objectif de vie est d'aider les personnes présentant des besoins spécifiques, qu'il comprend bien pour avoir été lui-même diagnostiqué avec TSA/TDAH à l'âge de 42 ans. En dehors de sa profession, il est un athlète accompli qui pratique le triathlon, sport qui l'a aidé plus jeune à se construire.</p>



<p>Matthieu est actuellement en poste dans l'équipe mobile autisme 67 et a récemment obtenu son diplôme CAFDES (directeur d'établissement social, médico social). Son expérience personnelle, professionnelle et sa formation solide au fil des années font de lui un intervenant qualifié et dévoué, capable de fournir une aide efficace aux personnes avec des besoins spécifiques.</p>

Matthieu Hiltenbrand

<p>Astrid Kremer est une psychologue clinicienne et docteure en psychopathologie du développement, spécialisée dans l'accompagnement des personnes avec TSA.</p>



<p>En tant que psychologue clinicienne avec une spécialisation en psychopathologie du développement, Astrid Kremer s'est dédiée à la cause des individus avec Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA). Son parcours a débuté par un stage marquant qui a défini sa trajectoire professionnelle, la menant à se spécialiser dans ce domaine. En pratique libérale, elle offre des supervisions et des analyses de pratique professionnelle, et elle contribue à une association qui promeut des solutions de logement innovantes pour adultes avec TSA.</p>



<p>Son travail respecte les normes professionnelles et s'appuie sur une approche qui favorise le développement personnel et une meilleure qualité de vie pour les personnes avec TSA et leurs familles.</p>

Astrid Kremer

<p><br>Laetitia Rebord est une personne passionnée par la santé sexuelle des personnes en situation de handicap. En 2020, elle a obtenu le Diplôme Universitaire Personne Experte en Situation de Handicap dispensé par la Faculté de Médecine de l'Hôpital Bichat à Paris en partenariat avec la Chaire UNESCO Santé Sexuelle et Droits Humains. Depuis, Laetitia est devenue pair-aidante en santé sexuelle déterminée à renforcer l'empowerment des personnes en situation de handicap.</p>



<p>En plus d'être pair-aidante en santé sexuelle, Laetitia est également une formatrice, une conférencière et une coach expérimentée. Son objectif est de sensibiliser le plus grand nombre possible de personnes sur les besoins spécifiques en matière de santé sexuelle des personnes en situation de handicap. Elle a souhaité faire de ses savoirs expérientiels une véritable activité professionnelle reconnue et légitime et a ainsi créé son entreprise SEXPAIR en 2021.</p>



<p>Grâce à son expertise et à son engagement, Laetitia Rebord est devenue une figure incontournable dans le domaine de la santé sexuelle des personnes en situation de handicap. Elle continue à travailler sans relâche pour améliorer la vie de ces personnes et leur donner la voix qui leur revient.</p>

Laetitia Rebord

<p>La pair-aidance, on en entend parler de plus en plus.</p>
<p>Mais concrètement, de quoi parle-t-on ?</p>
<p>Et surtout : <strong>en tant que professionnel, comment peut-on s’en saisir ?</strong></p>
<p>Cette après-midi est pensée pour <strong>ouvrir une réflexion simple et accessible</strong> sur le rôle que peuvent jouer les pair-aidants dans l’accompagnement des personnes avec troubles du neurodéveloppement (TSA, TDAH, troubles Dys…).</p>
<p>Vous repartirez avec :</p>
<ul>
<li>Une vision plus claire de ce qu’est (et n’est pas) la pair-aidance,</li>
<li>Des repères pour identifier les moments et les personnes pour qui ce soutien fait sens,</li>
<li>Et des idées concrètes pour, si vous le souhaitez, intégrer cette ressource dans votre environnement professionnel.</li>
</ul>
<p>Des exemples concrets, des échanges, des pistes à explorer.</p>
<p><strong>Une respiration dans votre pratique, pour voir autrement ce que vous faites déjà.</strong></p>
<h3><strong>Pour qui ?</strong></h3>
<p>Cette après-midi s’adresse à tous les professionnels qui accompagnent des personnes avec des troubles du neurodéveloppement : autisme, TDAH, troubles Dys, etc.</p>
<p>Vous êtes éducateur, psychologue, médecin, travailleur social, ergothérapeute, orthophoniste, infirmier, coordinateur ou accompagnant ?</p>
<p>Vous intervenez en libéral, en institution, en association, à l’école ou dans le médico-social ?</p>
<p>Vous cherchez à affiner vos pratiques, à découvrir de nouvelles approches ou simplement à prendre un peu de recul ?</p>
<p><strong>Alors cette rencontre est faite pour vous.</strong></p>


<p><strong>1 seul règlement</strong> à l&rsquo;inscription</p>


<p>Pour les organismes publics via CHORUS ou virement (1 règlement après)</p>


Découvrez comment la pair-aidance peut enrichir vos pratiques auprès des personnes avec TND. Clarifiez son rôle, ses apports, et explorez comment l’intégrer dans vos accompagnements.

Inscrivez-vous dès maintenant pour la rencontre sur la pair-aidance !

<p>Cette première session vise à clarifier ce que sont les compétences sociales et pourquoi elles jouent un rôle crucial dans la vie des enfants et adolescents. Elle explore également les particularités liées aux troubles neurodéveloppementaux (TND) pour mieux comprendre les défis et opportunités qui s’y rattachent. Cet après-midi permettra d’identifier les premiers leviers pour accompagner les jeunes dans leurs interactions. </p>


Après midi en visio

APA-2025 - Après midi en visio

VISIO

<p>Envoi d&#39;un email avec les ressources partagées par les intervenants </p>


Envoi des supports

APA-2025 - Envoi des supports

Autres

<p>Au delà de ce jour l&#39;espace dédié à l&#39;événement n&#39;est plus accessible : </p>
<ul>
<li>les replays ne sont plus accessibles</li>
</ul>


Fermeture de l'espace dédié

APA-2025 - Fermeture de l'espace dédié

<p>Envoi d&#39;un email et aussi ajout sur votre compte (www.ideereka.com) des informations pour participer au direct </p>


Envoi des informations pour participer au direct

APA-2025 - Envoi des informations pour participer au direct

<p>Envoi d&#39;un email et aussi ajout sur votre compte (www.ideereka.com) des informations pour participer au replay </p>


Ouverture de l'accès au replay

APA-2025 - Ouverture de l'accès au replay

Teams

<p>Les dates de l&rsquo;après-midi sur la pair-aidance :</p>
<p><em>🌞</em>En direct : le 19 juin 2025<em><br />
</em></p>
<p>🎬 Puis en replay jusqu&rsquo;au <em>31 aout </em>inclus</p>


<p><strong>Visionnez les replay sur </strong> <a href="https://teams.microsoft.com/v2/">Microsoft Teams</a></p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone wp-image-4525 size-medium" src="https://api.ideereka.com/wp-content/uploads/microsoft-teams-500x281.png" alt="Microsoft Teams logo" width="500" height="281" srcset="https://api.ideereka.com/wp-content/uploads/microsoft-teams-500x281.png 500w, https://api.ideereka.com/wp-content/uploads/microsoft-teams-1024x576.png 1024w, https://api.ideereka.com/wp-content/uploads/microsoft-teams-768x432.png 768w, https://api.ideereka.com/wp-content/uploads/microsoft-teams-1536x864.png 1536w, https://api.ideereka.com/wp-content/uploads/microsoft-teams-2048x1152.png 2048w" sizes="auto, (max-width: 500px) 100vw, 500px" /></p>
<p>Vos identifiants pour accéder au replay seront affichés ici à partir du<strong> 20 juin</strong>, après la journée en direct.</p>


<div style="margin-bottom: 10px; text-align: center;">Votre lien personnel de connexion <em>n</em>e sera cliquable qu&rsquo;<em>à partir du 18 juin 2025</em></div>
<div style="margin-bottom: 10px; text-align: center;"><button style="background-color: #d8d8d8;">Accéder au direct</button></div>
<div style="margin-bottom: 10px; text-align: center;">Il n&rsquo;y a pas d&rsquo;application particulière à télécharger. Vous pourrez rejoindre la journée sur Teams depuis votre navigateur internet sur ordinateur.</div>


<div>
<h3><em>Connexion</em></h3>
</div>
<div>
<p>Cliquez sur le lien de connexion ci-dessous pour accéder au direct de la journée Autodétermination:</p>
<p><button><a href="https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_MDM0MDdjNTctNDRkMS00NDJmLThkOTktNTQyYTdlMDEzODdl%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%227f9e9010-4535-40a9-af24-e13ab762fd27%22%2c%22Oid%22%3a%22d9abe8a3-2170-4de2-a1f6-50db9220d72d%22%7d">Accéder au direct</a> </button></p>
</div>


<p>Retrouvez le replay de la journée sur la plateforme <a href="https://teams.microsoft.com/v2/">Microsoft Teams</a></p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone wp-image-4525 size-medium" src="https://api.ideereka.com/wp-content/uploads/microsoft-teams-500x281.png" alt="Microsoft Teams logo" width="500" height="281" srcset="https://api.ideereka.com/wp-content/uploads/microsoft-teams-500x281.png 500w, https://api.ideereka.com/wp-content/uploads/microsoft-teams-1024x576.png 1024w, https://api.ideereka.com/wp-content/uploads/microsoft-teams-768x432.png 768w, https://api.ideereka.com/wp-content/uploads/microsoft-teams-1536x864.png 1536w, https://api.ideereka.com/wp-content/uploads/microsoft-teams-2048x1152.png 2048w" sizes="auto, (max-width: 500px) 100vw, 500px" /></p>
<div>
<ol>
<li>Ouvrez le navigateur internet <em>Microsoft EDGE</em>, installé par défaut sur la plupart des ordinateurs</li>
<li>Ouvrez une fenêtre de navigation privée</li>
<li>allez sur <a href="https://teams.microsoft.com/v2">https://teams.microsoft.com</a></li>
<li>Connectez vous avec vos identifiants (voir section plus haut)</li>
<li>Puis cliquez sur « Vidéos » dans le bandeau de gauche</li>
</ol>
</div>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone size-medium wp-image-3702" src="https://api.ideereka.com/wp-content/uploads/6514348c9208ec08502712b6-500x413.png" alt="" width="500" height="413" srcset="https://api.ideereka.com/wp-content/uploads/6514348c9208ec08502712b6-500x413.png 500w, https://api.ideereka.com/wp-content/uploads/6514348c9208ec08502712b6.png 768w" sizes="auto, (max-width: 500px) 100vw, 500px" /></p>
<div>Vous pouvez maintenant visionner chacune des interventions à votre rythme.</div>
<h3>Tutoriel vidéo :</h3>
<div>Si vous souhaitez des instructions plus détaillées sur le processus de connexion, voici un tutoriel en vidéo :</div>
<div><a href="https://vimeo.com/910449322/44b2d123d8?share=copy"><button>Tutoriel vidéo étape par étape</button></a></div>


<h3><em>1. Préparez-vous pour la journée</em></h3>
<h4>Téléchargez et imprimez votre guide pour l&rsquo;événement, qui vous donne toutes les informations sur :</h4>
<ul>
<li>qui sont les intervenantes</li>
<li>les tutoriels d&rsquo;accès au direct</li>
<li>le déroulement de l&rsquo;événement et le  programme détaillé</li>
<li>des fiches de notes pour chaque interventions</li>
<li>tous les matériaux et supports que Ideereka à créé pour vous, nécessaires à cette journée</li>
</ul>
<div>
<p><a href="https://drive.google.com/file/d/1uzS1rEpIzXH-zPVdhH6g2tF9obvCoIlj/view?usp=sharing"><button>Mon guide pour APA-2025</button></a></p>
<p><i>Pensez à visiter cet espace, des versions plus récentes peuvent être publiées dans les jours à venir.</i></p>
<p>A ne pas repartager en dehors de l&rsquo;évènement &#8211; copyrights</p>
</div>


<h3><em>Pendant l&rsquo;événement en direct</em></h3>
<p>Pendant les interventions, vous pouvez :</p>
<ul>
<li>Poser des questions aux intervenantes</li>
<li>Afficher les sous-titres</li>
</ul>


<h3><em>Préparez votre attestation</em></h3>
<div>Vous avez participé à la totalité des interventions et êtes prêts à terminer cet événement ?<br />
Pour recevoir votre <strong>attestation de participation</strong>, remplissez ce questionnaire en 3 parties. Cette démarche simple ne devrait pas prendre plus de 20 minutes de votre temps. Il n&rsquo;est pas nécessaire de réussir l&rsquo;évaluation des connaissances, mais vous devez au moins remplir le formulaire en entier.</div>
<div></div>
<h4><strong>Rappel de code stagiaire : {registration.trainee.code}</strong></h4>
<p><em><i>Attention : ce lien est individuel et ne doit pas être partagé.</i></em></p>
<div></div>
<p><button>Commencez le questionnaire</button></p>
<div></div>
<div>Une fois le questionnaire complété, nous procéderons à la création de votre attestation.</div>


<div>
<p>Votre événement se passe sur la plateforme <a href="https://teams.microsoft.com/v2/">Microsoft Teams</a></p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class="alignnone wp-image-4525 size-medium" src="https://api.ideereka.com/wp-content/uploads/microsoft-teams-500x281.png" alt="Microsoft Teams logo" width="500" height="281" srcset="https://api.ideereka.com/wp-content/uploads/microsoft-teams-500x281.png 500w, https://api.ideereka.com/wp-content/uploads/microsoft-teams-1024x576.png 1024w, https://api.ideereka.com/wp-content/uploads/microsoft-teams-768x432.png 768w, https://api.ideereka.com/wp-content/uploads/microsoft-teams-1536x864.png 1536w, https://api.ideereka.com/wp-content/uploads/microsoft-teams-2048x1152.png 2048w" sizes="auto, (max-width: 500px) 100vw, 500px" /></p>
<p>Pour accéder aux replays de la journée connectez vous à <a href="https://teams.microsoft.com/v2/">Microsoft Teams</a> avec vos identifiants ci dessous :</p>
</div>
<div>Identifiant : <em>{registration.trainee.teams_account_id}</em></div>
<div>Mot de passe : <em>{registration.trainee.teams_account_password}</em></div>


APA-2025

<h3>Programme de l&rsquo;après-midi pour&#8230; explorer la pair aidance</h3>
<ul>
<li><strong>13h30 – 13h45</strong> : Introduction avec Ideereka et notre animateur Matthieu Hiltenbrand</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li><strong>13h45 – 14h30</strong> : La pair-aidance pour transformer les pratiques médico-sociales ?
<p><em>Laetitia Rebord<br />
Paire-aidante en santé sexuelle et handicap, fondatrice de Sexpair®</em></p>
<p>Dans cette intervention, nous verrons ce qu’est la pair-aidance : ses définitions, ses origines et les enjeux qu’elle soulève dans le champ du handicap.</p>
<p>Nous explorerons comment cette démarche s’impose aujourd’hui comme un véritable outil d’empowerment, à intégrer pleinement dans les pratiques professionnelles.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li><strong>14h45 – 16h00</strong> : La pair-aidance dans les TND : entre ressources précieuses et zones de fragilité
<p><em>Matthieu Hiltenbrand<br />
Éducateur spécialisé, Équipe Mobile Autisme 67</em></p>
<p>À partir d’exemples concrets issus du terrain, nous verrons les apports spécifiques de la pair-aidance dans le champ des troubles du neurodéveloppement.</p>
<p>Nous aborderons les plus-values observées en matière de soutien, de lien social ou de compréhension mutuelle, sans occulter les difficultés propres à cette posture encore émergente et parfois édulcorée dans sa réalité.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li><strong>16h15 – 17h15</strong> : Mettre en œuvre une posture professionnelle spécifique à la pair-aidance
<p><em>Astrid Kremer<br />
Docteure en psychopathologie du développement – Psychologue</em></p>
<p>Nous verrons comment modéliser une relation de pair-aidance dans un cadre professionnel.</p>
<p>Nous identifierons les domaines fondamentaux qui sous-tendent une posture adaptée, avant d’explorer la manière de construire un véritable parcours d’accompagnement pour les pair-aidants.</p>
<p>Enfin, nous réfléchirons à la création d’outils professionnels concrets, pensés pour soutenir et valoriser la fonction de pair-aidant.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li><strong>17h15 – 17h30</strong> : Conclusion de l’événement avec Ideereka et Matthieu Hiltenbrand</li>
</ul>


<p>Vous êtes bien inscrits et allez pouvoir participer à cet événement.</p>
<h3>Rappel des dates de l&rsquo;événement</h3>
<div>Date de début : <em>{registration.session.acf.start|date}</em></div>
<div>Date de fin d&rsquo;accès au replay: <em>{registration.session.acf.end|date}</em></div>
<p><a href="https://www.ideereka.com/sessions/{session.slug}"><br />
<button>Rappel du calendrier</button></a></p>
<div></div>


<h3>Questionnaire de positionnement</h3>
<div>Afin de permettre à nos intervenants de préparer au mieux la session nous vous invitons à remplir <em>ce questionnaire de positionnement </em>:<br />
<a href="https://tally.so/r/3lbXjk?dossierID={registration.trainee.code}" target="_blank" rel="noopener"><br />
<button>Questionnaire</button></a></div>


<p>Un brouillon puis une attestation de participation à l&rsquo;événement vous seront envoyés à partir de la fin de l&rsquo;événement.</p>


Formulaire pour recevoir votre devis, votre contrat et un programme détaillé

La pair-aidance, on en entend parler de plus en plus.

Mais concrètement, de quoi parle-t-on ?

Et surtout : <strong>en tant que professionnel, comment peut-on s’en saisir ?</strong>

Cette après-midi est pensée pour <strong>ouvrir une réflexion simple et accessible</strong> sur le rôle que peuvent jouer les pair-aidants dans l’accompagnement des personnes avec troubles du neurodéveloppement (TSA, TDAH, troubles Dys…).

Vous repartirez avec :
<ul>
 	<li>Une vision plus claire de ce qu’est (et n’est pas) la pair-aidance,</li>
 	<li>Des repères pour identifier les moments et les personnes pour qui ce soutien fait sens,</li>
 	<li>Et des idées concrètes pour, si vous le souhaitez, intégrer cette ressource dans votre environnement professionnel.</li>
</ul>
Des exemples concrets, des échanges, des pistes à explorer.

<strong>Une respiration dans votre pratique, pour voir autrement ce que vous faites déjà.</strong>
<h3><strong>Pour qui ?</strong></h3>
Cette après-midi s’adresse à tous les professionnels qui accompagnent des personnes avec des troubles du neurodéveloppement : autisme, TDAH, troubles Dys, etc.

Vous êtes éducateur, psychologue, médecin, travailleur social, ergothérapeute, orthophoniste, infirmier, coordinateur ou accompagnant ?

Vous intervenez en libéral, en institution, en association, à l’école ou dans le médico-social ?

Vous cherchez à affiner vos pratiques, à découvrir de nouvelles approches ou simplement à prendre un peu de recul ?

<strong>Alors cette rencontre est faite pour vous.</strong>

Ces événements rassemblent et permettent de mettre à l'honneur un <strong>sujet passionnant</strong> avec des intervenants variés.

Evénement

Ressources favorisant l'autonomie quotidienne des utilisateurs spécifiques.

Autonomie

Ressources liées à la facilitation et l'amélioration de la communication.

Communication

Ressources liées à l'attention et l'hyperactivité pour améliorer l'apprentissage.

TDAH

Ressources liées aux besoins spécifiques des personnes avec autisme.

<h3>Programme de l'après-midi pour... explorer la pair aidance</h3>
<ul>
 	<li><strong>13h30 – 13h45</strong> : Introduction avec Ideereka et notre animateur Matthieu Hiltenbrand</li>
</ul>
&nbsp;
<ul>
 	<li><strong>13h45 – 14h30</strong> : La pair-aidance pour transformer les pratiques médico-sociales ?

<em>Laetitia Rebord
Paire-aidante en santé sexuelle et handicap, fondatrice de Sexpair®</em>

Dans cette intervention, nous verrons ce qu’est la pair-aidance : ses définitions, ses origines et les enjeux qu’elle soulève dans le champ du handicap.

Nous explorerons comment cette démarche s’impose aujourd’hui comme un véritable outil d’empowerment, à intégrer pleinement dans les pratiques professionnelles.</li>
</ul>
&nbsp;
<ul>
 	<li><strong>14h45 – 16h00</strong> : La pair-aidance dans les TND : entre ressources précieuses et zones de fragilité

<em>Matthieu Hiltenbrand
Éducateur spécialisé, Équipe Mobile Autisme 67</em>

À partir d’exemples concrets issus du terrain, nous verrons les apports spécifiques de la pair-aidance dans le champ des troubles du neurodéveloppement.

Nous aborderons les plus-values observées en matière de soutien, de lien social ou de compréhension mutuelle, sans occulter les difficultés propres à cette posture encore émergente et parfois édulcorée dans sa réalité.</li>
</ul>
&nbsp;
<ul>
 	<li><strong>16h15 – 17h15</strong> : Mettre en œuvre une posture professionnelle spécifique à la pair-aidance

<em>Astrid Kremer
Docteure en psychopathologie du développement – Psychologue</em>

Nous verrons comment modéliser une relation de pair-aidance dans un cadre professionnel.

Nous identifierons les domaines fondamentaux qui sous-tendent une posture adaptée, avant d’explorer la manière de construire un véritable parcours d’accompagnement pour les pair-aidants.

Enfin, nous réfléchirons à la création d’outils professionnels concrets, pensés pour soutenir et valoriser la fonction de pair-aidant.</li>
</ul>
&nbsp;
<ul>
 	<li><strong>17h15 – 17h30</strong> : Conclusion de l’événement avec Ideereka et Matthieu Hiltenbrand</li>
</ul>

Une après-midi pour… explorer la pair-aidance dans l’accompagnement des personnes avec TND

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