C’est gratuit et ouvert à tous !
Rappels théoriques, stratégies et outils
Exemples concrets pour mieux comprendre
Questions et réponses
La partie questions/réponses inclut Anthony de Magalhaes, papa d’un jeune enfant TSA non verbal et président d’une association.
Il s’agit de permettre aux parents et personnels du paramédical et du médical de mieux comprendre les origines des troubles gastro-intestinaux et de détecter les signaux d’alerte. Avec les références apportées par le Dr. Saravane, les professionnels pourront aller plus loin dans la maîtrise de ces pathologies.
Chef de Service honoraire
Médecin Handidactique CRAIF
Directeur de l’Enseignement Faculté de Médecine Paris Sud
Membre Associé CHUS Sherbrooke Québec
Anthony est président de l’association Le Monde en Bleu 71, et sensibilise régulièrement les pompiers et enseignants à l’autisme. Il intervient également dans les chaires mises en place par le département de Saône et Loire.
Egalement papa d’un enfant autiste de 7 ans il partage son expérience.
Les particularités des TSA dans les habiletés sociales et moyens de les développer.
Une vue d’ensemble des besoins spécifiques des personnes en situation de handicap et des ressources à rendre accessible
Cette formation accompagne les parents et donne les stratégies et outils pratiques pour améliorer la communication auprès des enfants avec troubles du spectre de l’autisme.
Un point nécessaire sur plusieurs approches utilisées pour les besoins spécifiques.
Les origines des particularités sensorielles, et les pistes et stratégies à mettre en place.
Une formation complète pour comprendre les particularités sensorielles des TSA, passer le profil de Dunn, et exploiter ses résultats en mettant en place des aménagements.
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