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Téléchargez le livret interactif pour apprendre à s’habiller avec la météo !

Vous souhaitez enseigner aux enfants comment s’habiller avec la météo ? Rien de plus simple avec notre jeu partagé : téléchargez-le maintenant !

À télécharger

Avec Ideereka,
Votre plateforme de ressources pédagogiques hors du commun pour aider les enfants et adultes avec des besoins spécifiques à s'épanouir.

Apprendre à s’habiller seul·e fait partie des tâches essentielles pour gagner en autonomie. Mais comment faire lorsque nos enfants ont du mal avec des concepts plus ou moins abstraits, tels que le temps qu’il fait ? Lorsqu’ils présentent des difficultés avec la planification et l’anticipation ? Dans de tels cas, les représentations graphiques sont une aide formidable. Elles peuvent être employées aussi bien à la maison qu’à l’école et en cabinet, et sont souvent très faciles à utiliser. C’est le cas de notre livret interactif, 100 % made by Ideereka. Vous souhaitez enseigner à votre enfant comment s’habiller avec la météo ? Téléchargez notre jeu partagé !

Apprendre à s’habiller en fonction de la température n’est pas si facile !

« On ne sait pas comment s’habiller, en ce moment ! »

Froid le matin, chaud l’après-midi ? Comment s’habiller les jours où les changements de température sont importants ?

Si n’importe quel adulte peut se poser cette question, imaginez les difficultés rencontrées par les enfants ! Encore plus s’ils présentent un trouble du déficit de l’attention (TDA ou TDAH) ou autre trouble qui rend la planification difficile.

Alors, comment enseigner aux plus petits quels habits revêtir en fonction de la météo ?

Les aides visuelles représentent une réponse claire pour rendre cet apprentissage plus facile !

Vous pouvez ainsi utiliser des pictogrammes qui représentent le temps de la journée : c’est d’ailleurs ce que font toutes les chaînes de météo !

Ainsi, il sera plus simple pour l’enfant – ou l’adulte – de s’y retrouver, avec :

un soleil pour représenter un ciel sans nuage ;
un soleil avec quelques nuages pour représenter le beau temps ;
un éclair pour représenter l’orage ;
des nuages gris et des gouttes pour la pluie ;
etc.

Une fois que le concept de la météo est plus ou moins acquis, il est alors possible de passer aux questions vestimentaires.

Quand faut-il sortir habillé chaudement ? Quand vaut-il mieux porter un chapeau et des lunettes de soleil ?

Grâce à des petits jeux dédiés à cet apprentissage, il sera plus facile pour l’enfant de savoir comment s’habiller en fonction des saisons !

Comment s’habiller avec la météo ? L’apprentissage par le jeu

Si vous nous suivez (sur les réseaux sociaux ou via notre newsletter), vous savez sans doute que, chez Ideereka, nous sommes convaincus des bienfaits du jeu comme un outil d’apprentissage !

En plus de s’amuser, les enfants se montrent en effet plus motivés à passer du temps à quelque chose qui – sinon – pourrait très vite les ennuyer.

C’est de cette manière que vous pourrez leur enseigner quels habits enfiler selon la saison – et la météo.

Ainsi, l’été, il est essentiel de penser à ne pas trop se vêtir pour éviter d’avoir trop chaud. Au contraire, les vêtements légers sont à privilégier (shorts, t-shirts, robes, sandales…). Des accessoires tels que des lunettes de soleil ou une casquette permettent de se protéger des rayons UV, qui peuvent être nocifs, surtout chez les plus-petits pour qui la peau est fine et fragile.
L’automne et le printemps sont des demi-saisons : il est plus complexe de savoir comment se couvrir du fait de la météo changeante. Une astuce est de prévoir plusieurs couches de vêtements, que nous pouvons enlever une à une si nous avons finalement trop chaud. Un parapluie et un blouson imperméable permettent, quant à eux, de se protéger de la pluie.
L’hiver est une saison où nous pouvons facilement tomber malade. C’est pourquoi il est important de s’habiller chaudement, surtout s’il se met à geler ou à neiger ! Il faut alors prévoir des pulls à col roulé, une doudoune, un bonnet, des gants, des bottes et une écharpe.

Mais comment enseigner tout ça à nos bambins ? Pour les enfants qui ont des difficultés de communication, par exemple, toutes ces règles pourraient être difficiles à intégrer.

Heureusement, Ideereka a déjà pensé à tout ! Notre équipe a conçu, spécialement pour vous, un petit livret entièrement interactif pour apprendre tout en s’amusant.

Savoir quels vêtements mettre grâce à un petit livret interactif !

Saviez-vous que les livres jeunesse présentent énormément d’avantages ?

Parmi eux, la possibilité d’apprendre plus vite, tout en s’amusant !

C’est pourquoi nous avons choisi de construire un jeu pour s’apprendre à s’habiller sous la forme… d’un livre !

Entièrement interactif, ce dernier présente, sur chaque page, un temps différent (une fois, ce sera de la pluie, l’autre fois, du soleil !).

Les joueurs disposent également de petits personnages, tous habillés différemment. Des accessoires sont disponibles, afin de complexifier le jeu une fois que ce dernier est maîtrisé.

Les habits ont été conçus pour ne pas avoir un style enfantin : ainsi, ils s’adaptent à tout le monde !

Malgré tout, ce livre a été avant tout pensé pour des personnes qui sont sur le spectre de l’autisme.

Vous pouvez alors choisir entre 2 manières de jouer.

Association des vêtements à la scène

L’adulte choisit lui-même tous les personnages qui correspondent à la scène, puis lit le texte (en première étape, cela permet à l’enfant d’observer avant de s’essayer lui-même au jeu ; l’enfant peut également choisir certains vêtements qui ont été mis de côté pour montrer si il ou elle a bien compris le concept).

Associations des personnages à la scène

soit l’adulte lit le texte puis demande à l’enfant de chercher les personnages qui correspondent bien à la scène mise en avant.

Peu à peu, vous accompagnez ainsi les plus petits vers une plus grande autonomie !

Plusieurs variations de personnages

L’enfant que vous accompagnez est perdu parce qu’il y a trop de personnages représentés ? En effet, pour chaque page, un personnage plutôt masculin et un personnage plutôt féminin sont proposés, afin de présenter différents visuels de vêtements.

Ainsi, vous n’êtes pas obligé.e d’utiliser les 2 personnages pour chaque page : choisissez ce qui vous semble le mieux dans votre cas !

A vous de jouer !

Enfin, vous pouvez obtenir ce petit livre grâce au lien de téléchargement présent sur cette page, puis l’imprimer et découper les contours, avant de rassembler les différentes pages !

Il n’y a pas besoin de beaucoup plus pour favoriser l’autonomie dans l’habillement.

Et pour aller plus loin…

Néanmoins, s’habiller ne concerne qu’un seul aspect de la vie quotidienne. En tant qu’individus, nous avons également besoin de savoir, par exemple :

nous laver ;
cuisiner ,
échanger avec les autres (pour la prise de rendez-vous, entre autres) ;
organiser notre emploi du temps.

Toutefois, nous n’avons pas tous les mêmes capacités d’apprentissage : lorsque certaines personnes apprendront par l’observation, d’autres auront besoin d’outils concrets et adaptés à leurs besoins spécifiques.

C’est le cas, notamment, des enfants et adultes autistes.

Comment, alors, accompagner ces derniers vers un apprentissage facilité des actes de la vie quotidienne ?

C’est ce que nous explique Celia Baril, éducatrice spécialisée, dans sa nouvelle formation !

Pendant 12 h de cours, Celia nous explique comment mettre en place des outils concrets pour guider les enfants et adultes avec un TSA vers une plus grande autonomie (vestimentaire ou non !).

Inscrivez-vous à la prochaine session !