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Atelier
Renforcer les stratégies d’intervention pour la dysgraphie associée au TDA/H
Durée 3h
Attestation de formation
Les participants apprendront à identifier les particularités de la dysgraphie dans ce contexte, à évaluer efficacement les besoins des enfants, et à personnaliser les interventions pour maximiser leur impact. Destinée à renforcer les compétences pratiques, cette formation vise à améliorer significativement l'accompagnement des enfants présentant un TDA/H et dysgraphie, facilitant ainsi leur développement académique et personnel.
Communication
École
Graphomotricité
Médical
TDAH
Troubles "DYS"
Avec Sophie Holmière,
Psychomotricienne diplômée et experte en psychomotricité (DE), spécialisée sur l'automatisation de l'écriture et les troubles graphiques.
Mode : En direct puis en replay 1 mois
Durée : 3h
Tarifs : Tarif professionnel:
Tarif particulier
Tarif étudiant
Facilités de paiement : Pour le FIFPL, tarifs et facilités de paiement à retrouver dans le simulateur en pied de page
Réussite : -pas encore de session terminée-
Prérequis : Pour participer à cette formation, il est recommandé d'avoir une expérience de base sur les troubles de l'écriture. La formation est principalement destinée aux psychomotriciens et ergothérapeutes.
Accessibilité : Formation accessible sans aménagement Formation accessible avec sous-titrage,contactez-nous avant inscription Formation accessible avec audio description,contactez-nous avant inscription
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